Автором мотивационной теории потребностей является: Автором теории справедливости является … Виды команд (по К. Фоппелю): Выберете утверждение, не относящее к понятию «команда» Выберите верные ответы. В практико-ориентированном и тренинговом форматах в рамках изучения дисциплины предполагается: Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания: Выберите верные ответы. К практикоориентированным задачам дисциплины относятся … Выберите типологии стилей лидерства по Д. Гоулману: Выберите четыре основных подхода к командообразованию: Выделяют следующие подходы к формированию команд – … Выделяют следующие способы социального воздействия: Г. Келлерман выделил следующие групповые роли – … Групповые роли (по К. Рудестаму) делятся на роли, … Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это … Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это … Дайте определение рефлексии – … Для прямых методов психологического воздействия характерно использование следующих приемов: Исследования каких психологов и социологов заложили основы психологии лидерства? К задачам изучения дисциплины не относится: К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально — психологических методов управления относятся: К методикам, оценивающим взаимоотношения в группе, относятся … Какие навыки прорабатываются на тренингах для руководителей: Командообразование состоит из следующих элементов – … Косвенные методы воздействия различают по: Кто из предложенного списка может быть назван лидером? Методика позволяет выявлять способы регулирования конфликтов. Это методика Найдите соответствие «автор»-«теория» в теме «ситуационное лидерство»: Основа действий лидера – это … Понятие лидерства раскрывается в следующих определениях Лидерство – стратегия, направленная на манипуляцию массами для реализации своих целей в ущерб социуму Признаки эффективной (успешной) команды: Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники: Принципы командообразования – это … Процесс подготовки и принятия решений предусматривает следующие этапы Пять ключевых характеристик команд – это: Пять основных типов управления согласно управленческой решетке Р. Блейка и Д. Моутон – это … Р.М. Белбин выделяет следующие групповые роли – … Различают три подхода к принятию решений: Роль – это… С целью осуществления диагностики/развития управленческих навыков применяются методы: Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии: Соотнесите автора и его теорию конфликта Соотнесите название тренинга и его характеристику: Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы: Среди принципов командообразования можно выделить … Т. Лири выделяет следующие типы отношений к окружающим людям – …Т.Ю. Базаров и Б.Л. Еремина выделяют следующие уровни развития внутрикомандных ценностей: Техники самомотивации можно условно разделить на группы: Технику мозгового штурма разработал: Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, – … Типы поведения в малой группе – … Укажите пять составляющих эмоционального интеллекта: Укажите теории, связанные с концепцией эмоционального интеллекта Установите верное соотношение при переговорном процессе между типом темперамента и стилем поведения в конфликте: Фактор, который не влияет на деятельность человека – … Чартрайтинг – это … Что такое лидерство? Эффективное командообразование включает в себя следующие задачи
Сдача тестов в университете Синергия подразумевает выполнение следующих шагов:
Подготовка. Тщательно изучите учебный материал, связанный с тестом. Это включает в себя чтение учебников, лекций, конспектов и других материалов, предоставленных преподавателем.
Планирование времени. Разработайте расписание подготовки, чтобы убедиться, что вы успеете охватить весь необходимый материал.
Практика. Решайте примеры заданий и практические тесты, чтобы убедиться, что вы понимаете материал и умеете решать типичные задачи.
Консультации. Если у вас есть вопросы или затруднения, обращайтесь за помощью к преподавателю или тьютору, предоставляемым университетом.
Соблюдение правил. В день теста следуйте инструкциям, предоставленным преподавателем или на самом тесте. Обратите внимание на формат ответов (множественный выбор, эссе и т. д.).
Управление временем. Распределите доступное время между разными вопросами или заданиями. Постарайтесь не тратить слишком много времени на один вопрос.
Ответы. Отвечайте на вопросы согласно вашим знаниям. Если не уверены в ответе на какой-то вопрос, оставьте его и вернитесь к нему позже, если есть время.
Проверка. Если есть время, пересмотрите ваши ответы и исправьте ошибки, если они есть.
Сохранение результатов. Сданные тесты будут оценены, и результаты будут занесены в вашу академическую запись.
